જાહેર આરોગ્ય સુરક્ષા અને સસ્તી તબીબી સેવાઓમાં ફાર્માસિસ્ટની ભૂમિકા અજોડ છે – ડૉ. મોન્ટુ કુમાર પટેલ
શિક્ષકો માટે નવીનતમ ઔદ્યોગિક પદ્ધતિઓ પર તાલીમ ફરજિયાત છે – ડૉ. સુદર્શન જૈન
ગુજરાત, અમદાવાદ ૨૯ માર્ચ ૨૦૨૫: ફાર્મસી કાઉન્સિલ ઓફ ઈન્ડિયા (PCI) અને ભારતીય શિક્ષણ બોર્ડના સંયુક્ત આશ્રય હેઠળ, નવી દિલ્હીના નવરોજી નગર ખાતે PCI ના નવા કેમ્પસમાં એક દિવસીય વર્કશોપનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. આ વર્કશોપનો ઉદ્દેશ્ય બી.ફાર્મા અભ્યાસક્રમને ઉદ્યોગની જરૂરિયાતો અને રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ 2020 સાથે સંરેખિત કરવાનો અને વૈશ્વિક ધોરણો અનુસાર ફાર્મસી શિક્ષણને દિશા આપવાનો હતો.
આ વર્કશોપના મુખ્ય મહેમાન ભારતીય શિક્ષણ મંડળના અખિલ ભારતીય સંગઠન મંત્રી શ્રી બી.આર. શંકરાનંદ અને મુખ્ય વક્તા ઇન્ડિયન ફાર્માસ્યુટિકલ એલાયન્સના જનરલ સેક્રેટરી ડૉ. સુદર્શન જૈન હતા. આ વર્કશોપની અધ્યક્ષતા પીસીઆઈના પ્રમુખ ડૉ. મોન્ટુ કુમાર પટેલે કરી હતી. આ કાર્યક્રમમાં દેશભરની વિવિધ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના ફાર્મસી નિષ્ણાતોની સાથે ભારતીય શિક્ષણ બોર્ડના વિષય નિષ્ણાતોએ પણ ભાગ લીધો હતો.
વર્કશોપને સંબોધતા ડૉ. મોન્ટુ કુમાર પટેલે જણાવ્યું હતું કે જાહેર આરોગ્ય સુરક્ષા સુનિશ્ચિત કરવામાં અને સસ્તું અને અસરકારક તબીબી સેવાઓને મજબૂત બનાવવામાં ફાર્માસિસ્ટની ભૂમિકા અજોડ છે. તેમણે ભાર મૂક્યો કે વૈશ્વિક આરોગ્ય પડકારોનો સામનો કરવા, દવાઓનું વિતરણ અને જાળવણી કરવા અને દવાઓની સસ્તી અને સરળ ઉપલબ્ધતા સુનિશ્ચિત કરવા માટે ફાર્માસિસ્ટની કુશળતા અને પ્રતિબદ્ધતા મહત્વપૂર્ણ છે. ડૉ. પટેલે વધુમાં જણાવ્યું હતું કે આ વર્કશોપ ફાર્મસી શિક્ષણને રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ 2020 સાથે સંરેખિત કરવામાં તેમજ તેને વૈશ્વિક ધોરણો સુધી લઈ જવામાં અસરકારક ભૂમિકા ભજવશે.
શ્રી બી.આર. શંકરાનંદજીએ કહ્યું કે ભારતીય શિક્ષણ ફિલસૂફી અનુસાર, જ્ઞાન વિદ્યાર્થીની અંદર રહે છે અને શિક્ષકનું કામ તેને પ્રજ્વલિત કરવાનું છે. જેમ પ્રતિમા બનાવવા માટે પથ્થરના બિનજરૂરી ભાગો દૂર કરવા જરૂરી છે, તેવી જ રીતે અભ્યાસક્રમમાંથી નકામી સામગ્રી દૂર કરીને શિક્ષણ-શિક્ષણની અસરકારક પ્રક્રિયા સુનિશ્ચિત કરવી જોઈએ. તેથી, જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરતા પહેલા, નકામી માહિતી (ડિલર્નિંગ) દૂર કરવી જરૂરી છે, જેથી વાસ્તવિક શીખવાની પ્રક્રિયા વધુ અસરકારક અને અર્થપૂર્ણ બની શકે. તેમણે એમ પણ કહ્યું કે ઉદ્યોગ અને શિક્ષણક્ષેત્ર શિક્ષણની બે આંખો જેવા છે, તેથી સર્વાંગી વિકાસ માટે બંનેના દ્રષ્ટિકોણમાં એકરૂપતા હોવી જોઈએ. શિક્ષણ ફક્ત રોજગાર મેળવવાનું સાધન ન હોવું જોઈએ, પરંતુ રાષ્ટ્રીય ભાવનાથી ભરપૂર આત્મનિર્ભર અને સશક્ત નાગરિકો બનાવવાનું માધ્યમ હોવું જોઈએ.
ડૉ. સુદર્શન જૈને જણાવ્યું હતું કે શિક્ષકોને નવીનતમ ઔદ્યોગિક પદ્ધતિઓમાં તાલીમ આપવી જરૂરી છે જેથી તેઓ આધુનિક ઉદ્યોગની જરૂરિયાતો અનુસાર વિદ્યાર્થીઓને તૈયાર કરી શકે. આનાથી વિદ્યાર્થીઓનું ઉદ્યોગમાં અસરકારક યોગદાન સુનિશ્ચિત થશે જ, પરંતુ તેમના ઉજ્જવળ ભવિષ્યનો માર્ગ પણ મોકળો થશે.
કાર્યક્રમ દરમિયાન કાઉન્સિલના સભ્યો ડૉ. નીરજ ઉપમન્યુ, ડૉ. વેંકટ રમણ, ડૉ. નિરંજન બાબુ સહિત અનેક મહાનુભાવોએ પોતાના વિચારો રજૂ કર્યા. ઉપરાંત, મને વર્કશોપમાં હાજર રહેલા ડૉ. અંબર વ્યાસ, ડૉ. સંજય ચૌહાણ, ડૉ. શ્રીકાંત જોશી જેવા શિક્ષણવિદો અને સંશોધકો સાથે ચર્ચા કરવાની તક મળી.
આ પ્રસંગે પીસીઆઈના વરિષ્ઠ સભ્ય ડૉ. અતુલ નાસા, રજિસ્ટ્રાર ડૉ. અનિલ મિત્તલ, ડૉ. પ્રતિમા તિવારી અને ફાર્મસી ક્ષેત્રના ઘણા શિક્ષણવિદો હાજર રહ્યા હતા. આ ઉપરાંત, ભારતીય ફાર્માકોપીયા કમિશન, સીડીએસસીઓ અને ડીડીસીના અધિકારીઓએ પણ વર્કશોપમાં ભાગ લીધો હતો.